菜の花の授業プランを作成したことがあります、いずれノートや電子出版で公開できるようにしたいと思います。
ところでこれは菜の花の写真です。
まずこれは〈晴の日〉の菜の花。
とてもきれいに輝いていました。
これは〈曇りの日〉の菜の花です。
そこだけ輝いているかのように美しく咲き誇っていました。
菜の花は不思議な花で、太陽が出ていても出ていなくても同じようにきれいです。
雨の日はどうなんだろう?
満を持して「たのしい教育研究所 Research Institute of Delightful Education. 」を設立致しました。 準備を着実に進めつつサイトを構築している状況です。 これからゆっくり、みなさんと「たのしい教育/楽しい教育」について語りあえたらと考えています。 メール宛先 tanokyou@gmail.com たのしい教育研究所/たのしい 授業/ 楽しい教育 研究所/不登校/登校拒否/特別支援/ADHD/LD/
菜の花の授業プランを作成したことがあります、いずれノートや電子出版で公開できるようにしたいと思います。
ところでこれは菜の花の写真です。
まずこれは〈晴の日〉の菜の花。
とてもきれいに輝いていました。
これは〈曇りの日〉の菜の花です。
そこだけ輝いているかのように美しく咲き誇っていました。
菜の花は不思議な花で、太陽が出ていても出ていなくても同じようにきれいです。
雨の日はどうなんだろう?
〈たの研/たのしい教育研究所〉には、現場の先生たちからの相談がとてもたくさんとどきます。
子どもたちとうまくいかない、管理職とうまくいかない、保護者との関係に疲れているetc.
辞めたい、という相談も一定サイクルでやってきます。
〈たの研/たのしい教育研究所〉にはPEALカウンセリングとたのしい教育プログラムの両輪があるので、3~4回スーパーバイズすることで、よい方向にすすむことが多いのですけど、一回で連絡が途絶えると、その後どうなっているのかつかめないこともあります。
とうぜん100%うまくいっているとはいえないのですけど、こちらで掴めた範囲でいえば、ほとんどうまくすすんでいるといってよいと思います。
もちろんその中には、しばらくお休みをとって、元気に復帰して関係修復する流れにすすむ方たちもいます。
スーパーバイズなどについては、きょうだいサイトをみるといろいろな情報がみつかると思います⇨ https://tanokyo.com/